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GRAPE - Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence (67) : Ces comportements qui troublent
  numéro 67
Ces comportements qui troublent

Faisant suite au numéro « L’enfant, ses troubles » [lettre n°:66] qui interrogeait ce nouveau repérage des difficultés de l’enfant et de l’adolescent, ce numéro examine le « trouble » qu’ils suscitent chez les adultes. Nouvelle pathologie ou nouveaux modes de lecture, de classification qui débouche sur la question, fort idéologique de la déviance ? L’enfant ou l’adolescent qui trouble ne questionne-t-il pas fondamentalement l’articulation entre liberté subjective et organisation sociale ? Ses actes provocateurs, face aux carences symboliques et imaginaires de la société actuelle, ne devraient-ils pas être entendu comme un appel, comme une demande, enfin, d’être accueilli et situé dans un devenir où adultes et institutions seraient à ses côtés, plutôt que de céder à la peur ou aux sirènes de la gestion des risques ?

lire les extraits



S O M M A I R E



Editorial
Pensées moroses
Françoise Petitot

Introduction
Tristan Garcia-Fons

Dossier


Le cogito des ados
Catherine Heyvaerts

Se laisser troubler par des comportements de jeunes enfants ?
Martine Maurice et Isabelle Lossouarn

Répétition des actes violents en institution éducative
à vocation thérapeutique
Bruno Deswaene

À l’épreuve du trouble
À propos d’une expérience de groupe de psychomotricité
avec des adolescents
Michel Rouquette et Roland Obeji

Le pire n’est jamais certain
Colette Bauby

La machine à déscolariser
Débora Fajnwaks

Terrains vagues
Retours sur le mouvement des free parties
Mathilde Girard
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Même pas peur !
Les troubles du comportement chez l’enfant et l’adolescent
et leur traitement au sein d’une unité de soins à temps partiel
Corinne Ehrenberg
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Enfant turbulent ou enfant troublé ?
Françoise Petitot

Histoire



Dans le Paris de la Belle Époque, les « Apaches »,
premières bandes de jeunes
Michelle Perrot

Entretien avec ...



Emmanuel Venet
Tous des Ferdière ? Le compromis soignant
Anne Boissel



R U B R I Q U E S


Bruits du monde



Zazie, une enfant moderne ?
Aurélie Maurin

Enfances et handicap


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Pour la nécessité d’une approche neuropsychologique
et psychodynamique de l’épilepsie chez l’enfant
Irène Bennoun, Marie-Christine Clément,
Équipe du SESSAD de l’Essor

Lectures



« Signaler, prévenir, réprimer. Nécessités et dérives »,
Empan, n° 62
Françoise Petitot

De la clinique, un engagement pour la formation et la rechute,
de Mireille Cifali et Florence Giust-Desprairies
Françoise Petitot
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Les bébés vont au théâtre, de Patrick Ben Soussan
et Pascale Mignon
Françoise Petitot
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Dispositifs cliniques et changements culturels,
de Claude Wacjman et Virginie Vaysse
Karima Lazali

Ciné-malaise


Ça brûle, de Claire Simon
Xavier Gassmann
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