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Accès rapide à toutes les Lettres   71 | Rêver, dormir peut-être… 70 | L’enfant en terre étrangère 69 | Adolescence créative 68 | L’enfant et son sexe 67 | Ces comportements qui troublent 66 | L’enfant, les troubles 65 | Faut-il prévenir les enfants ? 64 | La séparation 63 | L’enfant et ses institutions 62 | Jalousie et envies 61 | L’enfant, les livres, l’écrit 60 | L’ennui et l’enfant 59 | Les mères 58 | L’enfant et son corps 57 | La sanction 56 | Peurs et terreurs d’enfance 55 | Copains, copines 54 | L’enfant transparent 53 | Temps d’enfants 52 | Festins d’enfants 51 | Les filles 50 | Les voies de la transmission 49 | Inventions d’enfance 48 | L’enfant des limites 47 | C’est pas moi ! 46 | Les parents usagers 45 | Les amours adolescentes 44 | Ruptures et consentements 43 | Un enfant est classé ! 42 | Quand je serai grand ! 41 | Les parents difficiles 40 | Les faire-semblant : jeu et identité 39 | Traiter la violence   Index des Lettres de l’Enfance et de l’Adolescence   46   numéro 46 Les parents-usagers Depuis quelques décennies, les « clients » des institutions scolaires, socio-éducatives, sociales, voire thérapeutiques, tendent à se transformer en usagers et à bénéficier de possibilité de participation à la gestion des établissements qui les accueillent ou accueillent leurs enfants. Si l’on peut se féliciter du gain « démocratique » et éthique d’une telle situation, cela amène à réexaminer les pratiques médicales, éducatives, sociales, et n’est pas sans poser parfois des questions cliniques, pratiques et éthiques complexes. S O M M A I R E Introduction Françoise Petitot, Bruno Deswaene Problématiques Les parents usagers à la croisée des chemins Michel Chauvière « L’enfant et sa famille, usagers des territoires ! » Marc Chavey, Bruno Deswaene L’usager-citoyen précaire au cœur de la tourmente des politiques publiques Marine Zecca Du bon usage des parents Joseph Rouzel Les figures de l’usager Paul-André Daras Pour une pensée politique du parent-usager (Fragment d’une réflexion) Maria Maïlat Employeurs et « usagers » en crèche parentale : une place paradoxale ! Didier Favre Cliniques, pratiques Quels dispositifs institutionnels pour des familles en grande difficulté psychique ? Francine André-Fustier Des « parents-usagers » aux « parents-acteurs » Sylvie Vallet Y a-t-il une place pour les parents en placement familial ? Marina Stéphanoff Adolescent-usager : une union incertaine Xavier Gassmann, Anne Perret R U B R I Q U E S Lectures Enfants placés (et) Projets familiaux, Quart-Monde n° 178 et 179 Françoise Petitot Les désarrois nouveaux du sujet, de Jean-Pierre Lebrun Arlette Pellé L’enfance en difficulté dans la France des années quarante de Juliette Jover Antoine Savoye Le 15 mai était un dimanche… de Anny Cordié Martine Menès Introduction à la psychologie cognitive de Charles Tijus Martine Menès Alexandrie et autres récits, de Jacques Hassoun Olivier Douville Une enfance au-deçà des Pyrénées, de Louis Soler Tristan Garcia-Fons Abîmes ordinaires, de Catherine Millot Tristan Garcia-Fons L’enfant adoptif et ses familles, de Nazir Hamad Françoise Petitot Les usagers de l’action sociale ; sujets, clients ou bénéficiaires ? sous la direction de Chantal Humbert Françoise Petitot « La passion de l’enfant » de Laurence Gavarini Henri De Caevel Ciné-malaise La chambre des magiciennes, de Claude Miller Bruno Deswaene

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