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 Les stages
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Les stages classés
par thèmes :
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Penser
et construire des médiations
nouveau
Les médiations sont souvent
pour chacun l’occasion de favoriser l’expression,
de faire émerger un fil identitaire et de soutenir
une certaine confiance en soi. Ainsi les professionnels sont
amenés à penser et créer des espaces
d’activités, de jeu, voire de bricolage qui
sont autant de possibilités d’étayage
des situations de travail à l’adresse des personnes
en difficultés .Pour cela les médiations s’appuient
sur un objet tiers caractérisé par son potentiel
vivant et créateur mobilisant ainsi des jeux d’investissement
et de projection. Comment alors penser ces espaces et les
construire pour qu’ils participent de la rencontre
et de l’accompagnement des enfants, des adolescents,
des adultes ?
2 jours - 14 h
27.28 juin 2011
Lieu : Paris | Coût : 350 € |
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Des
espaces et des médiations pour les adolescents
nouveau
Le processus adolescent
est au croisement des problématiques identitaires
et sociales. Au cours de ce remaniement subjectif et
psychique, la capacité de représentation
de l’adolescent(e), troublée par les transformations
pubertaires facilite l’éclosion d’un
potentiel créatif. C’est en cela que les
médiations (photographies, œuvres picturales,
chorégraphies et mises en scènes…)
s’envisagent de manière particulière
comme espaces proposés à partir d’un
objet tiers favorisant la parole de l’adolescent(e)
et sa construction subjective. Cherchant à mobiliser
intérêt et désir, ces objets sollicitent
la créativité adolescente. Ils favorisent
la mise en projet, c’est-à-dire l’accès à une
image de soi, hors de soi et en mouvement. Quels repères
sont nécessaires pour les professionnels afin
de penser, élaborer, construire, animer ces
espaces à l’adresse des adolescents ?
4 jours (2 sessions de 2 jours) -
28 h
22.23 septembre, 20.21 octobre 2011
Lieu : Paris | Coût : 695 € |
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Le
conte, une médiation dans le travail avec les enfants
nouveau
Le conte est riche en supports émotionnels
et en chemins initiatiques, dévoilant des modes
de résolution de conflits intérieurs.
Nous tenterons dans cette formation d’envisager
comment permettre aux enfants d’accéder
au mieux au contenu structurant des contes, ceci au
travers de la construction d’ateliers où les
enfants pourront choisir certaines scènes d’un
conte qui les émeuvent et ainsi les jouer avec
différents supports : théâtre,
marionnettes…Le conte est un outil précieux,
autorisant la reconnaissance d’émotions
peu formalisables jusque là et ouvrant, avec
ce travail spécifique en atelier, à une
expression subjective de l’enfant.
2 jours - 14 h
3.4 novembre 2011
Lieu : Paris | Coût : 350 € |
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Les
petites histoires qui nourrissent les grandes :
l’importance
des médiations culturelles pour se construire
nouveau
Nombre d’enfants en
difficultés personnelles, familiales ne peuvent
aborder leur histoire souvent compliquée que
par petites touches. Nombre d’adolescents aussi
en de telles situations se découvrent au travers
du récit d’autres. Les supports culturels
sont une aide précieuse pour oser s’aventurer
dans les questionnements qui sont les leurs. Qu’est-ce
qui peut bien faire qu’une personne (mon père,
ma mère…) en arrive là ? Qu’est-ce
qu’une personne a bien pu faire pour en arriver
là ? Les diverses médiations culturelles
invitent alors en effet à aborder autrement
les relations entre les personnes, les relations familiales.
L’enfant, l’adolescent y puisera une meilleure
connaissance de ce qui fonde les difficultés
humaines, ce qui pourra peu à peu l’aider à moins
stigmatiser ou déifier sa propre histoire, son
propre chemin.
2 jours - 14 h
1er.2 décembre 2011
Lieu : Paris | Coût : 350 € |
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Inscription
au cycle Médiations
Stages 5.1 et 5.2
42 h
Coût : 940 €
Stages
5.1 et 5.2 ou 5.3
28 h
Coût : 630 € |
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